You are currently viewing HOPEFUL: Għodda dijanjostika għall-valutazzjoni issa disponibbli online

HOPEFUL: Għodda dijanjostika għall-valutazzjoni issa disponibbli online

L-edukazzjoni hija dritt bażiku tal-bniedem u għandha tkun aċċessibbli għat-tfal kollha. Madankollu, skont l-UNHCR, l-Aġenzija għar-Refuġjati tan-NU, 48 fil-mija tat-tfal kollha refuġjati ta’ l-età tal-iskola ma jmorrux skola. Il-pajjiżi kollha tal-Istati Membri tal-UE li ilhom jesperjenzaw influss massiv ta ‘refuġjati matul l-aħħar snin, qed jiffaċċjaw l-isfida li jintegraw  tfal refuġjati fis-sistemi edukattivi tagħhom. Il-valutazzjoni tat-tagħlim preċedenti ta ’dawn it-tfal tirriżulta diffiċli f’ħafna każijiet.

Il-proġett HOPEFUL jaspira li jtejjeb l-aptitudni tal-għalliema tal-iskejjel sekondarji fit-tagħlim tal-ħiliet numeriċi, litteriżmu, ħiliet diġitali u il-lingwa nattiva u / jew Ingliża permezz ta’ taħriġ onlajn lil tfal refuġjati u / jew immigranti li t-tagħlim tagħhom kien interrot. Barra minn hekk, għan ewlieni ta’ HOPEFUL huwa l-ħolqien ta’ għodda dijanjostika innovattiva għall-valutazzjoni effettiva tal-kompetenza numerika, tal-litteriżmu u ħiliet diġitali u l- lakuni u ħtiġijiet ta ‘studenti refuġjati u / jew immigranti.

L-għodda tinvolvi tliet komponenti ewlenin u tipprovdi metodi u prattiċi għall-valutazzjoni:

  • Kompetenza Numerika: Ħiliet Numeriċi, Alġebriċi, Grafiċi, Statistiċi
  • Kompetenza tal-Litteriżmu: Komprensjoni tal-Qari, Lingwa Orali, Kitba u Kompożizzjoni, Argumenti / Raġunament, Ħsieb Kritiku
  • Kompetenza Diġitali: Bażijiet ta ‘l-ICT, Operazzjoni, Ipproċessar tal-Kelma, Internet u Sigurtà Diġitali.

L-għodda hija maqsuma bejn Lower Post Primary u Higher Post Primary u hija akkumpanjata minn Manwal (u (Upper Post Primary) għall-Għalliema mmirat biex jiggwida lill-għalliema fil-proċess ta’ ttestjar u evalwazzjoni.

Biex issir taf aktar dwar l-għodda dijanjostika jew il-proġett innifsu jekk jogħġbok ikkuntattja giulia.zambaldo@sosmalta.org

Leave a Reply